由傳商主辦的“AI在線教育大會2019”近日在上海成功舉辦，旨在通過探究中國AI+教育，洞察在線教育瓶頸，解析在線教育K12下沉市場發(fā)展趨勢。會議現(xiàn)場有來自教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)、學(xué)界、研究領(lǐng)域的專家學(xué)者，以及來自教育、科技等領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)。大會現(xiàn)場有來自亞馬遜、好未來、松鼠AI、易觀、容聯(lián)、眾簽、竹間智能、ANYRTC、R2.ai、小熊U租、梯方在線等企業(yè)的500余位高管齊聚，共話中國在線教育。

為表彰和鼓舞在線教育領(lǐng)域具有創(chuàng)新貢獻的領(lǐng)軍企業(yè)和個人，驅(qū)動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，本次大會特評選“新育獎”，易觀方舟憑借在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域強大的技術(shù)力，以及在在線教育領(lǐng)域的有益實踐及行業(yè)貢獻，摘得“新育獎·教育大數(shù)據(jù)分析平臺獎”。

易觀副總裁李智受邀出席本次大會，并發(fā)表主題為《數(shù)據(jù)驅(qū)動在線教育精益成長》的精彩演講。

李智提到，對于整個教育行業(yè)來說，傳統(tǒng)的教育機構(gòu)到底怎么去做數(shù)字化的事情非常關(guān)鍵，這里面會包括五大部分：業(yè)務(wù)模式、運營體系、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)能力和生態(tài)戰(zhàn)略。重構(gòu)數(shù)字化的合作伙伴和生態(tài)，賦能數(shù)字化服務(wù)。面對行業(yè)的變革，數(shù)字化轉(zhuǎn)型將會對教育機構(gòu)和企業(yè)提出由內(nèi)而外一系列要求和考驗，而這些轉(zhuǎn)型的考驗將從內(nèi)部業(yè)務(wù)變革到外部生態(tài)能力等各方面提出考驗。

“在教育行業(yè)目前面臨許多痛點，包括推廣與運營成本越來越高、付費率低、流量變現(xiàn)難、效果認定難等?！崩钪侵赋?，“教育行業(yè)都會有一個目標，就是成長，并且需要精益化的成長。這需要兩個重要抓手，也是易觀方舟致力解決的問題。一是數(shù)據(jù)驅(qū)動，也許以前教育行業(yè)很多是憑老師的經(jīng)驗，憑整個教育體系的經(jīng)驗，今天經(jīng)驗仍然是適用的，可是在這個經(jīng)驗之上需要用數(shù)據(jù)去驅(qū)動這個精益成長。二是精細化的用戶生命周期管理，討論獲客難的時候人們常關(guān)注其中某一個環(huán)節(jié)，可是學(xué)生和教育機構(gòu)之間的關(guān)系是貫穿全生命周期的，理想狀態(tài)是學(xué)生在學(xué)習(xí)的整個旅程當(dāng)中跟所有的教育機構(gòu)是一直保持互動的，而這個互動需要通過用戶生命周期管理去實現(xiàn)。通過數(shù)據(jù)驅(qū)動，實現(xiàn)企業(yè)及用戶的精益成長?！?/span>

隨著在線教育用戶規(guī)模的不斷擴大，在線教育的市場規(guī)模還將有更大的發(fā)展，教育行業(yè)更精細化地進行用戶管理也會越來越深入。面對教育行業(yè)，尤其是在線教育行業(yè)目前發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，基于用戶分析的精益化運營平臺——易觀方舟，能夠幫助企業(yè)深入認知獲客、運營等每一個環(huán)節(jié)，整合用戶數(shù)據(jù)資產(chǎn)，建立用戶數(shù)據(jù)分析體系，以數(shù)據(jù)驅(qū)動企業(yè)營銷閉環(huán)效果評估、用戶運營留存轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品精益迭代優(yōu)化，通過用戶精準分群實現(xiàn)精細化運營管理，賦能企業(yè)戰(zhàn)略、技術(shù)、運營、產(chǎn)品、市場等全線工作。